|
1. OPĆE INFORMACIJE |
|||||||||
|
1.1. Nositelj predmeta |
Tatjana Josipović |
1.6. Godina studija |
2 (3 semestar) |
||||||
|
1.2. Naziv predmeta |
Osnove zemljišno-knjižnog prava |
1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) |
2 |
||||||
|
1.3. Suradnici |
|
1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-učenje) |
30 |
||||||
|
1.4. Studijski program (preddiplomski, diplomski, integrirani) |
preddiplomski |
1.9. Očekivani broj studenata na predmetu |
85 |
||||||
|
1.5. Status predmeta |
obvezni |
1.10. Razina primjene e-učenja (1, 2, 3 razina), postotak izvođenja predmeta on line (maks. 20%) |
2 |
||||||
|
2. OPIS PREDMETA |
|||||||||
|
2.1. Ciljevi predmeta |
Upoznavanje s osnovama pravnog sustava. Stjecanje znanja o osnovama stvarnih prava. Stjecanje teorijskih i praktičnih znanja o pojmu, funkcijama i sastavu zemljišnih knjiga uz samostalnu mogućnost pretraživanja zemljišnih knjiga. Poznavanje vrsta upisa i pretpostavaka za upis. Poznavanje zemljišnoknjižnog postupka. |
||||||||
|
2.2. Uvjeti za upis predmeta i ulazne kompetencije potrebne za predmet |
|
||||||||
|
2.3. Ishodi učenja na razini programa kojima predmet pridonosi |
Znanje i razumijevanje 3. Poznavati upisnike nekretnina i interesa na njima, razumjeti mjere uređenja zemljišta i metode vrednovanja zemljišta. 4. Poznavati propise i upravni okvir važan za geodeziju i geoinformatiku, propise o autorskim pravima, objavljivanju i razmjeni prostornih podataka.
Vještine učenja i etike 20. Planirati nastavak akademskog obrazovanja u području geodezije i geoinformatike ili srodnih disciplina, te razviti kulturu cjeloživotnog i stručnog obrazovanja. |
||||||||
|
2.4. Očekivani ishodi učenja na razini predmeta (4-10 ishoda učenja) |
Nakon uspješno savladanog predmeta student će moći: - objasniti osnove hrvatskog pravnog sustava , a posebno položaj zemljišnoknjižnog prava u okviru građanskog prava, - definirati i objasniti pojam vlasništva i ograničenih stvarnih prava (služnosti, stvarne terete, pravo građenja i založno pravo), - definirati i objasniti pojam zemljišne knjige i katastra kao i njihovu povezanost, - objasniti sastav zemljišne knjige, - nabrojati i objasniti vrste upisa u zemljišne knjige, - objasniti osnove zemljišnoknjižnog postupka, - nabrojati i definirati posebne zemljišnoknjižne postupke, - definirati i objasniti osnove osnivanje, dopunjavanje, obnavljanje i preoblikovanje zemljišnih knjiga. |
||||||||
|
2.5. Sadržaj predmeta detaljno razrađen prema satnici nastave
|
29.09.2014.- Organizacija nastave i termina kolokvija, sustava bodova, objavljivanje rezultata, princip kolokvija.) Uvodno predavanje. Pojam stvarnog i zemljišnoknjižnog prava; pravni izvori i položaj u pravnom sustavu. 06.10.2014.- Stvari.Pojam i vrste stvarnih prava.Vlasništvo. 13.10.2014.-Ograničena stvarna prava 20.10.2014.-Ograničena stvarna prava-nastavak. 27.10.2014.-Pojam i obilježja zemljišnih knjiga.Funkcije zemljišnih knjiga. 03.11.2014.-Odnos zemljišnih knjiga i katastra; održavanje suglasnosti katastra i zemljišnih knjiga. 10.11.2014.-Osnivanje, obnova, preoblikovanje zemljišnih knjiga; otpis i pripis. 17.11.2014.-Sastav zemljišne knjige. Sastav EOP Zemljišne knjige. 24.11.2014.-Zemljišnoknjižni upisi (predmet, opće pretpostavke).Uknjižba. 01.12.2014.-Predbilježba. 08.12.2014.-Zabilježba. 15.12.2014.-Zemljišnoknjižni postupak (prvi dio). 12.01.2015.-Zemljišnoknjižni postupak (drugi dio). 19.01.2015.- Zemljišnoknjižni postupak (treći dio). + 3 kolokvija izvan satnice + paralelno vođenje nastave putem sustava za e-učenje |
||||||||
|
2.6. Vrste izvođenja nastave: |
predavanja seminari i radionice vježbe on line u cijelosti mješovito e-učenje terenska nastava |
samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad (ostalo upisati) |
2.7. Komentari: |
||||||
|
|
|||||||||
|
2.8. Obveze studenata |
|
||||||||
|
2.9. Praćenje rada studenata (upisati udio u ECTS bodovima za svaku aktivnost tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta): |
Pohađanje nastave |
|
Istraživanje |
|
Praktični rad |
|
|||
|
Eksperimentalni rad |
|
Referat |
|
(Ostalo upisati) |
|
||||
|
Esej |
|
Seminarski rad |
|
(Ostalo upisati) |
|
||||
|
Kolokviji |
2 |
Usmeni ispit |
|
(Ostalo upisati) |
|
||||
|
Pismeni ispit |
2 |
Projekt |
|
(Ostalo upisati) |
|
||||
|
2.10. Ocjenjivanje i vrjednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu |
Predviđena su tri kolokvija. Svakim se kolokvijem ispituje različiti dio materije. Studenti su dužni položiti sva tri kolokvija i time ne moraju polagati pismeni ispit. Međutim, ne polože li jedan od kolokvija mogu taj jedan koji nisu položili na ispitnom roku ponovo pokušati položiti. Ocjena se temelji na zbroju bodova ostvarenih na svim kolokvijima. |
||||||||
|
2.11. Obvezna literatura (dostupna u knjižnici i putem ostalih medija) |
Naslov |
Broj primjeraka u knjižnici |
Dostupnost putem ostalih medija |
||||||
|
Domaći udžbenici: Josipović, T.: Zemljišnoknjižno pravo, Informator, Zagreb, 2001 Gavella, N. i dr, Stvarno pravo 1, Narodne Novine Zagreb, 2007. Klarić, P., Vedriš, M.: Građansko pravo, 14. izdanje; Narodne Novine 2014. Zakoni: Relevanti zakoni (dostupni putem Narodnih novina uz objavljene izvatke zakona na stranicama za e-učenje): Zakon o zemljišnim knjigama ( NN 91/96, 68/98, 137/99, 114/01, 100/04, 107/07, 152/08, 126/10, 55/13, 60/13) Zakon o vlasništvu i drugim stvarnim pravima ( NN 91/96, 68/98, 137/99, 22/00, 73/00, 129/00, 114/01, 79/06, 141/06, 146/08, 38/09, 153/09, 143/12) PPT prezentacije (e-učenje) Interna skripta (e-učenje) |
|
Materijali za učenje dostupni su putem sustava za e-učenje. |
|||||||
|
|
|
|
|||||||
|
2.12.Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskoga programa) |
|
||||||||
|
2.13.Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih kompetencija |
Redovito praćenje znanja studenata putem kolokvija. |
||||||||
|
2.14.Ostalo (prema mišljenju predlagatelja) |
|
||||||||
|
1. GENERAL INFORMATION |
|||||||||
|
1.1. Course teacher |
Tatjana Josipović |
1.6. Year of the study programme |
2 |
||||||
|
1.2. Name of the course |
Foundations of Land Registration Law |
1.7. Credits (ECTS) |
2 |
||||||
|
1.3. Associate teachers |
|
1.8. Type of instruction (number of hours L + S + E + e-learning) |
30L+5e-learning |
||||||
|
1.4. Study programme (undergraduate, graduate, integrated) |
undergraduate |
1.9. Expected enrolment in the course |
85 |
||||||
|
1.5. Status of the course |
obligational |
1.10. Level of application of e-learning (level 1, 2, 3), percentage of online instruction (max. 20%) |
2 |
||||||
|
2. COUSE DESCRIPTION |
|||||||||
|
2.1. Course objectives |
Learn the basics of the legal system. Gaining knowledge of the basics of real rights. Acquisition of theoretical and practical knowledge on the concept, functions and composition of the land registry with an independent ability to search land registry. Knowing types of entries and terms for land registration entries. Knowledge of the procedural rules. |
||||||||
|
2.2. Course enrolment requirements and entry competences required for the course |
|
||||||||
|
2.3. Learning outcomes at the level of the programme to which the course contributes |
Knowledge and understanding: Demonstrate competences in regulations and administrative framework important for geodesy and geoinformatics, the regulations related to copy right, publishing and exchange of spatial data.Learning skills and ethics Take responsibility for continuing academic development in the field of geodesy and geoinformatics, or related disciplines, and for the development of interest in lifelong learning and further professional education. |
||||||||
|
2.4. Learning outcomes expected at the level of the course (4 to 10 learning outcomes) |
After successfully mastering the course students will be able to: |
||||||||
|
2.5. Course content broken down in detail by weekly class schedule (syllabus) |
29.09.2014.- Organization of teaching and points of tests, the publication of results, the principle of colloquia.) |
||||||||
|
2.6. Format of instruction: |
lectures seminars and workshops exercises on line in entirety partial e-learning field work |
independent assignments multimedia and the internet laboratory work with mentor (other) |
2.7. Comments: |
||||||
|
|
|||||||||
|
2.8. Student responsibilities |
|
||||||||
|
2.9. Screening student work (name the proportion of ECTS credits for each activity so that the total number of ECTS credits is equal to the ECTS value of the course ) |
Class attendance |
|
Research |
|
Practical training |
|
|||
|
Experimental work |
|
Report |
|
(other) |
|
||||
|
Essay |
|
Seminar essay |
|
(other) |
|
||||
|
Tests |
2 |
Oral exam |
|
(other) |
|
||||
|
Written exam |
2 |
Project |
|
(other) |
|
||||
|
2.10. Grading and evaluating student work in class and at the final exam |
|
||||||||
|
2.11. Required literature (available in the library and via other media) |
Title |
Number of copies in the library |
Availability via other media |
||||||
|
Josipović, T.: Zemljišnoknjižno pravo, Informator, Zagreb, 2001 |
|
|
|||||||
|
Gavella, N. i dr, Stvarno pravo 1, Narodne Novine Zagreb, 2007. |
|
|
|||||||
|
Klarić, P., Vedriš, M.: Građansko pravo, 14. izdanje; Narodne Novine 2014. |
|
|
|||||||
|
Relevant regulations: Property Act (NN NN 91/96, 68/98, 137/99, 22/00, 73/00, 129/00, 114/01, 79/06, 141/06, 146/08, 38/09, 153/09, 143/12), Land Registration Act (NN 91/96, 68/98, 137/99, 114/01, 100/04, 107/07, 152/08, 126/10, 55/13, 60/13) |
|
|
|||||||
|
Other materials made for students available on e-learning moodle platform. |
|
|
|||||||
|
|
|
|
|||||||
|
2.12.Optional literature (at the time of submission of study programme proposal) |
|
||||||||
|
2.13.Quality assurance methods that ensure the acquisition of exit competences |
Regular monitoring of students' knowledge by means of tests (3). |
||||||||
|
2.14.Other (as the proposer wishes to add) |
|
||||||||
- Nositelj(ica) predmeta: Tatjana Josipović